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Bolts from the Blue: Art, Mathematics, and Cultural Evolution
Nous avons découvert un modèle de bifurcation culturelle impliquant des artistes apportant des contributions significatives à l'histoire des mathématiques.
Quelle proportion de ce matériel reconnaîtriez-vous comme étant des mathématiques sur la base de votre éducation scolaire ? Quelle est la part qui apparaît dans les tests standard ? Et quel type de formation favorise le plus le développement de vos compétences mathématiques naturelles ? Comment l'intégration des mathématiques et de la culture se passe-t-elle aujourd'hui ? Les six histoires de ce livre - en plus d'être des exemples d'écologies culturelles, de mentalités mathématiques et de coups d'éclat - illustrent l'intégration des mathématiques et de l'histoire culturelle, la base d'une nouvelle façon d'enseigner les mathématiques à l'école.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)