Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est fortement recommandé par les enseignants, en particulier les enseignants en formation, car il propose des stratégies pratiques, des conseils de gestion de classe et des activités attrayantes qui répondent aux différents styles d'apprentissage. Il est bien organisé et facile à lire, ce qui en fait une excellente ressource pour la planification des cours et l'amélioration des pratiques d'enseignement. Cependant, certains utilisateurs le trouvent un peu trop long et pas assez révolutionnaire.
Avantages:⬤ Excellente ressource pour les enseignants, en particulier les enseignants en formation.
⬤ Fournit des stratégies et des activités pratiques pour la gestion de la classe.
⬤ Bien structuré et facile à lire.
⬤ Engage les élèves et encourage l'apprentissage collaboratif.
⬤ Idées utilisables et pertinentes qui peuvent être adaptées à différentes matières et à différents groupes d'âge.
⬤ Certains trouvent que le livre est trop long.
⬤ Toutes les idées ne sont pas révolutionnaires pour les enseignants expérimentés.
⬤ Nécessite des lectures complémentaires sur la différenciation pour ceux qui ont des difficultés à la mettre en œuvre.
(basé sur 68 avis de lecteurs)
Titre original :
Teacher's Toolkit - Raise Classroom Achievement with Strategies for Every Learner
Contenu du livre :
Rempli de stratégies pratiques pour la salle de classe, ce guide de l'enseignant vous permettra de : - répondre aux besoins des différents styles d'apprentissage - stimuler votre propre créativité - ajouter du piquant à votre enseignement - stimuler les élèves doués - et les perturbateurs ! Quelle que soit la matière que vous enseignez, cet ouvrage complet vous aidera à développer les capacités de réflexion de vos élèves, à promouvoir la citoyenneté et la compréhension de la démocratie, à affiner les techniques d'étude et à aider les élèves à acquérir l'attitude et les compétences nécessaires à une véritable indépendance.
S'appuyant sur les neurosciences, la psychologie et la sociologie, « The Teacher's Toolkit » donne un aperçu des innovations récentes en matière d'enseignement et présente plus de cinquante techniques d'apprentissage pour toutes les matières et tous les groupes d'âge, avec des dizaines d'idées pratiques pour gérer le travail en groupe, aborder les problèmes de comportement et promouvoir la responsabilité personnelle. Il présente également des outils pour vérifier vos compétences pédagogiques, de la planification des cours à la gestion des performances.
« Il s'agit d'un de ces livres rares et précieux qui a le don étrange de vous révéler explicitement des choses sur l'enseignement que vous saviez instinctivement depuis toujours, mais auxquelles vous n'aviez jamais pensé aussi clairement. - Professeur Tim Brighouse, Directeur de l'éducation, Autorité éducative de Birmingham. « Paul Ginnis a conçu une boîte à outils pour les enseignants qui est l'article fini.
Bien informé, bien documenté et bien écrit, c'est un livre que tous les enseignants du pays devraient se procurer ». - Alistair Smith, auteur et formateur pédagogique de premier plan.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781899836765 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | Raise Classroom Achievement with Strategies for Every Learner |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2001 |
| Nombre de pages : | 376 |
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