Basket-ball inconscient : Jouer le jeu pour le garder, des compétences qui durent

Note :   (5,0 sur 5)

Basket-ball inconscient : Jouer le jeu pour le garder, des compétences qui durent (Bruce Rosenfeld)

Avis des lecteurs

Résumé:

Il s'agit d'un guide de motivation destiné aux élèves sportifs des collèges et lycées et à leurs parents, qui met l'accent sur l'importance du travail, de la fixation d'objectifs et des leçons de vie applicables au sport et à d'autres domaines. Il est bien écrit et engageant, ce qui en fait une lecture agréable pour un large public, y compris pour ceux qui ne sont pas spécifiquement intéressés par le basket-ball.

Avantages:

Bien écrit et organisé, il est éducatif tout en étant amusant et facile à lire. Offre de précieuses leçons de vie pertinentes pour tous les sports et applicables à la vie au-delà de l'athlétisme. Engage à la fois les athlètes et les parents, avec des anecdotes racontables et un message direct. Convient à un large éventail d'âges, inspirant même les lecteurs plus âgés. Rapide et facile à lire, il est accessible aux étudiants et aux familles très occupés.

Inconvénients:

Certains trouveront qu'il est principalement axé sur le basket-ball, bien que les principes puissent être généralisés. Il n'offrira peut-être pas de nouvelles perspectives à ceux qui sont très familiers avec la littérature de motivation.

(basé sur 16 avis de lecteurs)

Titre original :

Unconscious Basketball: Playing the Game for Keeps, Skills that Endure

Contenu du livre :

Chaque année, près d'un million de garçons et de filles aux États-Unis pratiquent le basket-ball au lycée. Parmi eux, à peine trois pour cent iront jouer à l'université.

La question est donc de savoir quelle est l'importance de cette expérience pour ceux qui ne joueront jamais au niveau supérieur. Qu'est-ce que ces élèves auraient dû apprendre exactement pour que cela en vaille la peine ? Qu'est-ce qui aurait dû être enseigné en particulier ? Sans aucun doute, Basket-ball Inconscient enseigne les éléments essentiels dont les étudiants ont besoin pour devenir des joueurs de basket-ball exceptionnels. De la reconnaissance de l'importance de rêver grand, de s'entraîner et de fixer des échéances à celle de ne jamais craindre l'échec, de gagner en confiance et même d'apprendre à perdre.

Les jeunes joueurs qui adoptent pleinement ces principes obtiendront plus de succès sur le terrain, mais plus important encore, ces compétences s'appliqueront aux situations rencontrées dans tous les aspects de la vie d'adulte. Rédigé à l'intention des basketteurs du secondaire et du collège, garçons et filles, Basket-ball inconscient peut également servir de complément aux entraîneurs pour mettre l'accent sur les objectifs qu'ils enseignent déjà - non seulement en basket-ball, mais dans tous les sports.

L'auteur, Bruce Rosenfeld, MD, décrit les leçons de manière simple et détaillée à l'aide d'exemples réels tirés de la pratique du basket-ball, de l'entraînement et de l'exercice de la médecine. Au lycée, il a souvent été stéréotypé comme un joueur de basket-ball peu académique, et on lui a dit à plusieurs reprises de ne pas se fixer des objectifs scolaires trop élevés. Au lieu d'accepter ces conseils négatifs, il s'en est servi pour mettre le feu aux poudres et prouver aux sceptiques qu'ils avaient tort.

Aujourd'hui, le Dr Rosenfeld est chirurgien, professeur adjoint d'urologie et entraîneur de basket-ball au lycée. Il comprend parfaitement le pouvoir du jeu.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781733751674
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)