Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre a été bien accueilli par les éducateurs, les parents et les personnes travaillant avec des enfants autistes. Il propose des stratégies pratiques, un contenu structuré et des idées précieuses, ce qui en fait une ressource utile pour les enseignants de l'enseignement spécialisé et général, ainsi que pour les parents. La plupart des critiques sont positives, mais l'état de certains exemplaires vendus comme neufs suscite des inquiétudes.
Avantages:⬤ Bien écrit et informatif
⬤ stratégies pratiques pour les éducateurs
⬤ utile pour les parents
⬤ facile à lire et organisé
⬤ informations et conseils mis à jour
⬤ bénéfique pour les enseignants et les parents
⬤ inclut des ressources telles que des recommandations d'applications.
Certains exemplaires ont été signalés comme étant en mauvais état bien qu'ils aient été étiquetés comme neufs.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
Autism Spectrum Disorder in the Inclusive Classroom, 2nd Edition: How to Reach & Teach Students with Asd
Contenu du livre :
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Avec 1 enfant sur 68 diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique, chaque enseignant doit être prêt à enseigner aux enfants atteints de TSA. Ce livre captivant et informatif - maintenant complètement révisé et mis à jour pour refléter les dernières statistiques et recherches - vous aidera à comprendre vos élèves atteints du spectre autistique et vous fournira des stratégies pour les aider à réussir à l'école.
S'appuyant sur 25 ans d'expérience auprès d'élèves atteints de TSA, Barbara Boroson vous guide dans la création d'une salle de classe adaptée aux besoins des enfants atteints de TSA et qui permet à tous vos élèves d'apprendre et de s'épanouir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781338038545 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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