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A la recherche de l'identité religieuse.
Le passage de l'enseignement secondaire inférieur à l'enseignement secondaire supérieur implique des changements pour les élèves et les enseignants. La phase d'introduction de l'école secondaire revêt une importance fondamentale.
Elle doit permettre d'approfondir la culture générale, l'aptitude aux études et la formation scientifique. Johannes Kubik vous offre, en six modules reliés entre eux, une possibilité complète de réfléchir avec les apprenants sur leurs propres horizons de compréhension du monde et d'expérimenter la distance et la réflexion scientifiques par rapport aux contextes religieux. Des thèmes classiques sont remis en valeur et de nouveaux thèmes actuels de notre époque sont abordés dans le cadre de l'enseignement religieux.
Le monde de vie des élèves, les conditions sociales ainsi que les connaissances de sciences voisines comme le droit, la psychologie ou les sciences humaines sont pris en compte. Ainsi, cet ouvrage apporte une contribution précieuse au développement de la propre identité (religieuse) des jeunes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)