Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Beyond the Tyranny of Testing » est une ressource précieuse pour les éducateurs, en particulier dans le contexte de l'adaptation des méthodes d'enseignement pendant la pandémie. Il met l'accent sur l'engagement des élèves et la promotion d'un environnement d'apprentissage égalitaire plutôt que sur la fourniture de plans de cours rigides.
Avantages:⬤ Offre de nouvelles idées pour impliquer les étudiants
⬤ pertinent pour les enseignants de la maternelle à la 12e année et les professeurs
⬤ encourage l'expression et la connexion des étudiants
⬤ utile lors de changements tels que l'apprentissage virtuel.
Ne fournit pas de plans de cours prescriptifs ni de guide étape par étape.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Beyond the Tyranny of Testing: Relational Evaluation in Education
Contenu du livre :
L'évaluation basée sur les mesures a dominé nos systèmes éducatifs au détriment de l'apprentissage et du bien-être des élèves et des enseignants.
Dans cet ouvrage, Gergen et Gill proposent une alternative radicale à ce système défaillant, fondée sur une conception inspirante des écoles en tant que lieux de création de sens collective et sur une orientation relationnelle de l'évaluation. Les auteurs reconnaissent que c'est dans le processus de relation que le monde prend un sens pour nous, et que l'apprentissage et le bien-être sont également ancrés dans le processus relationnel, que les tests et les notes sapent.
Illustré de façon détaillée par des cas d'écoles pionnières du monde entier, tant au niveau primaire que secondaire, ce livre démontre comment une orientation relationnelle de l'évaluation dans l'éducation peut améliorer les processus d'apprentissage, favoriser l'engagement des élèves, vitaliser les relations et élever l'évaluation de l'enseignement et de l'école dans son ensemble. Avec l'apprentissage collaboratif, la pédagogie dialogique et les programmes flexibles, l'évaluation relationnelle répond véritablement aux exigences d'un monde en évolution rapide.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780190872762 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 208 |
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