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Titre original :
Beyond Quality in Early Childhood Education and Care: Languages of evaluation
Contenu du livre :
Adoptant une approche large, Au-delà de la qualité dans l'éducation et l'accueil des jeunes enfants relie les questions relatives à la petite enfance à la sociologie de l'enfance, à la philosophie, à l'éthique, aux sciences politiques et à d'autres domaines, ainsi qu'à une analyse du monde dans lequel nous vivons aujourd'hui. Il place ces questions dans un contexte mondial et s'appuie sur des travaux réalisés au Canada, en Suède et en Italie, notamment dans les crèches mondialement connues de Reggio Emilia.
S'appuyant sur des idées postmodernes, ce livre remet en question la recherche d'une définition et d'une mesure de la qualité dans le domaine de la petite enfance et sa tendance à réduire les questions philosophiques de valeur à des questions purement techniques et managériales d'expertise et de mesure.
Dans une toute nouvelle préface à ce texte classique, les auteurs affirment qu'il existe d'autres moyens que le "discours de la qualité" pour comprendre et évaluer le travail pédagogique dans le domaine de la petite enfance et les relient à d'autres façons de comprendre la petite enfance elle-même et les objectifs des institutions de la petite enfance.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415820226 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 214 |
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