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Attention, Memory, and Executive Function
L'absence de théories, de définitions et de méthodologies consensuelles et transdisciplinaires a entravé l'étude de l'attention, de la mémoire et des fonctions exécutives.
En intégrant différentes perspectives théoriques, cet ouvrage exceptionnel aide à établir une compréhension commune de ces trois processus centraux. Ce livre révèle comment les résultats des recherches des auteurs en psychologie, neuropsychologie, éducation spécialisée et médecine peuvent aider les cliniciens à évaluer les troubles de la lecture et de l'attention et à y remédier.
Des orientations précieuses pour la recherche future sont également proposées.