Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées, louées pour ses perspectives perspicaces sur l'éducation et le comportement des élèves, mais critiquées pour le manque de conseils pratiques pour les enseignants.
Avantages:Les lecteurs apprécient le livre pour ses idées puissantes et provocatrices sur les défis de l'enseignement, en particulier dans les environnements urbains. Il a été salué pour avoir exprimé les frustrations auxquelles les éducateurs sont confrontés, pour avoir abordé d'importantes questions culturelles liées à la discipline et au comportement des élèves, et pour avoir encouragé des discussions ouvertes sur l'éducation. Nombreux sont ceux qui trouvent que les expériences personnelles de l'auteur sont convaincantes et racontables.
Inconvénients:Les critiques soutiennent que le livre manque de solutions pratiques et de stratégies de gestion de classe, certains estimant qu'il se concentre trop sur les questions sociétales plutôt que sur des conseils pratiques pour les enseignants. Certains font également remarquer que le point de vue de l'auteur en tant qu'enseignant suppléant ne permet pas d'obtenir la profondeur de compréhension attendue de la part d'éducateurs chevronnés.
(basé sur 16 avis de lecteurs)
Titre original :
Sit Down and Shut Up: How Discipline Can Set Students Free
Contenu du livre :
Lors de son tout premier jour d'école en tant que professeur remplaçant, Cinque Henderson a été injurié et ouvertement menacé par l'un de ses élèves. Ne voulant pas d'ennuis ni d'os cassés, Henderson a appelé le surveillant, qui a escorté l'élève au bureau. Mais cinq minutes plus tard, le bureau l'a renvoyé avec une note disant « Ok pour retourner en classe ». C'est tout : pas de suspension, pas de retenue, pas d'appel téléphonique à la maison, rien.
Sit Down and Shut Up : How Discipline Can Set Students Free est une analyse passionnée et personnelle de l'année que Henderson a passée en tant qu'enseignant suppléant dans certaines des écoles les plus difficiles des États-Unis. Les élèves manquaient de respect, criaient et menaçaient les enseignants, encouragés par un système scolaire et une culture politique qui fermaient volontairement les yeux sur le déclin économique et social à l'origine du problème.
Henderson conclut que les échecs de nos pires écoles sont le résultat d'une population en crise : les salles de classe sont des microcosmes de tous les problèmes de race et de classe les plus préoccupants de notre pays. L'héritage et les taches de la race - le prix des traumatismes générationnels, le coût de l'absence de père, les échecs du capitalisme, la fausse promesse de la méritocratie - se sont manifestés dans chaque interaction de Henderson avec un élève agressif, un parent qui ne s'engage pas ou un administrateur qui échoue.
En réponse au chaos qu'il a trouvé dans la salle de classe, Henderson propose un réengagement à la notion que la discipline - sagement et correctement comprise, patiemment et justement administrée - est la seule voie correcte vers la liberté et l'opportunité pour des générations de jeunes pauvres. Les expériences de Henderson, dont les applications vont bien au-delà de la salle de classe, offrent de nouvelles perspectives sur les questions raciales, sociales et économiques urgentes qui ont façonné le paysage culturel américain.
Sûr de déclencher des discussions et des controverses, Sit Down and Shut Up fournit une évaluation franche des salles de classe défectueuses de l'Amérique et propose une stratégie audacieuse pour les réparer.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781250101884 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 256 |
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