Articles in English as a Second Language: A Phraseological Perspective
L'objectif de cette étude est double : premièrement, fournir une vue d'ensemble des résultats de la recherche sur l'acquisition et l'utilisation des articles en anglais langue seconde ; deuxièmement, étudier cette question d'un point de vue phraséologique.
Le livre présente également un examen des différents comptes rendus linguistiques du système d'articles anglais en ce qui concerne leur application à l'enseignement de l'anglais. Au vu du nombre croissant d'études théoriques et empiriques indiquant que l'utilisation de la langue est dans une large mesure motivée par la phraséologie, ce livre plaide en faveur d'un lien entre la phraséologie et l'utilisation correcte de l'article.
Cette possibilité est explorée dans deux études présentées dans le dernier chapitre, qui suggèrent que l'utilisation correcte des articles dépend de la fréquence des phrases dans lesquelles ils apparaissent. Ces résultats soutiennent le point de vue selon lequel la conventionnalité de la langue basée sur la fréquence peut jouer un rôle dans l'acquisition et l'utilisation des articles en anglais L2.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)