Art, cybernétique et pédagogie dans la Grande-Bretagne d'après-guerre : Le cours de Roy Ascott

Art, cybernétique et pédagogie dans la Grande-Bretagne d'après-guerre : Le cours de Roy Ascott (Kate Sloan)

Titre original :

Art, Cybernetics and Pedagogy in Post-War Britain: Roy Ascott's Groundcourse

Contenu du livre :

Il s'agit de la première étude complète sur l'artiste britannique Roy Ascott, l'un des premiers artistes cybernétiques, dont la carrière s'étend sur sept décennies à ce jour.

L'ouvrage se concentre sur le début de sa carrière, explorant l'évolution de ses premiers intérêts pour la communication dans le contexte des riches chevauchements entre l'art, la science et l'ingénierie en Grande-Bretagne au cours des années 1950 et 1960. La première partie de l'ouvrage est consacrée à la formation d'Ascott et à ses premiers travaux.

La seconde partie se concentre uniquement sur Groundcourse, l'extraordinaire modèle pédagogique d'Ascott pour les arts visuels et la cybernétique, qui utilise un modèle intégratif et basé sur les systèmes, s'inspirant du béhaviorisme, des machines analogiques, de la performance et des jeux. S'appuyant sur des photographies et des documents jusqu'ici inédits, ce livre permettra d'accorder une place plus importante à la cybernétique dans l'art britannique de l'après-guerre.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781032338606
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2022
Nombre de pages :268

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)