Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose une critique audacieuse de l'eurocentrisme dans l'enseignement de la théologie, plaidant pour une réimagination de la discipline qui englobe diverses perspectives culturelles. Au travers d'expériences personnelles et de points de vue puissants, Jennings remet en question la domination des perspectives masculines et blanches et appelle à une approche de la théologie plus inclusive et plus pertinente sur le plan contextuel. Bien que de nombreux critiques aient trouvé le livre percutant et nécessaire, certains ont noté que son langage académique et son manque de propositions concrètes de changement étaient des inconvénients.
Avantages:** Une critique remarquable de l'eurocentrisme dans les séminaires de théologie. ** Rempli d'histoires personnelles qui donnent un aperçu profond de la discrimination et des préjugés culturels. ** Encourage à repenser l'éducation théologique et l'inclusion. ** Il fait participer les lecteurs grâce à un mélange de styles académique et poétique, rendant ainsi accessibles des concepts complexes. ** Affirmant et inspirant pour ceux qui naviguent sur les questions de race et d'identité dans les espaces chrétiens. ** Il appelle à des changements essentiels dans la formation théologique et dans les cadres académiques plus larges.
Inconvénients:** L'utilisation intensive d'un langage académique qui peut poser problème à certains lecteurs. ** Certains critiques ont estimé que le livre ne contenait pas de proposition significative pour la mise en œuvre du changement. ** Des critiques ont été formulées à l'égard de la dépendance du livre à l'égard de la théorie critique de la race et des points de vue sur la masculinité blanche. ** Quelques lecteurs ont trouvé l'ouvrage trop complexe et difficile à comprendre en une seule lecture.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
After Whiteness: An Education in Belonging
Contenu du livre :
L'enseignement théologique a toujours été axé sur la formation : d'abord des personnes, ensuite des communautés, puis du monde. Si nous continuons à promouvoir la blancheur et les idées de masculinité et d'individualisme qui y sont liées dans notre travail éducatif, elle restera malade et contrecarrera nos efforts pour guérir l'Église et le monde. Mais si l'éducation théologique vise à former des personnes capables de rassembler les autres à travers un pluralisme qui dépasse les frontières et une communion imprégnée de Dieu, nous pouvons commencer à cultiver l'appartenance radicale qui est au cœur de l'œuvre transformatrice de Dieu.
Dans ce livre, Willie James Jennings partage les connaissances acquises au cours de sa longue expérience de l'enseignement théologique, notamment en tant que doyen de l'école de théologie d'une grande université, où il reste l'un des seuls Afro-Américains à avoir jamais occupé cette fonction. Il réfléchit aux distorsions cachées à la vue de tous dans le monde de l'éducation, mais garde un grand espoir quant à ce que l'éducation théologique peut être et comment elle peut se positionner à l'avant-garde d'un changement culturel massif qui s'éloigne de l'hégémonie blanche, occidentale, coloniale et culturelle. Cela doit passer par la formation de ce que Jennings appelle des âmes érotiques en nous-mêmes - érotiques dans le sens où elles dénotent le pouvoir et l'énergie d'une connexion authentique avec Dieu et nos semblables.
After Whiteness s'adresse à tous ceux qui se demandent pourquoi l'éducation théologique a encore de l'importance. C'est un appel aux intellectuels chrétiens pour qu'ils échangent l'isolement contre l'intimité et qu'ils prennent leur place dans la foule - tout comme la foule qui a suivi Jésus et expérimenté ses miracles. Il s'agit en partie de mémoires, en partie d'analyses décoloniales et en partie de poésie - un discours multimodal qui transgresse délibérément les frontières, comme Jennings espère que l'éducation théologique le fera aussi.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780802878441 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
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