After the Holocaust: Human Rights and Genocide Education in the Approaching Post-Witness Era
After the Holocaust rassemble des travaux d'érudition, de l'activisme, de la poésie et des récits personnels de certains des derniers survivants de l'Holocauste, afin d'aborder le visage changeant de l'enseignement sur l'Holocauste et les droits de l'homme au XXIe siècle. Les voix rassemblées s'appuient sur des décennies de recherche sur l'Holocauste et discutent de la façon dont il peut nous aider à comprendre et à éduquer sur une série de questions relatives aux droits de l'homme à travers l'histoire, et, à son tour, que les histoires locales d'autres atrocités des droits de l'homme peuvent éclairer la façon dont l'Holocauste est représenté et enseigné.
Faisant progresser le dialogue entre la défense civique, la mémoire publique et la recherche, les auteurs de cette collection éditée discutent de la pertinence générale de l'enseignement de l'Holocauste dans le cadre des droits de l'homme. Après l'Holocauste se concentre également sur le contexte canadien de l'antisémitisme, l'héritage des violations des droits de l'homme des peuples autochtones au Canada et l'internement des Canadiens d'origine japonaise pendant la Seconde Guerre mondiale, et examine les façons dont l'Holocauste a fourni un modèle pour la réflexion sur la législation et la commémoration des droits de l'homme à l'échelle mondiale après l'Holocauste.
"Les récits des survivants de la première et de la deuxième génération sont des trésors, des réflexions inestimables qui ancrent cette collection. --David MacDonald, auteur de The Sleeping Giant Awakens : Genocide, Indian Residential Schools, and the Challenge of Conciliation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)