Titre original :
Semiotic Approaches in Science Didactics
Contenu du livre :
Les sciences sont, par essence, hautement sémiotisées.
Nos façons de penser et de communiquer sur la science sont basées sur des transformations permanentes d'un système de signes à un autre, tels que les signes scripturaux, graphiques, symboliques, oraux et gestuels. L'approche sémiotique étudiée dans cet ouvrage permet de saisir une partie de la complexité des phénomènes d'enseignement et d'apprentissage en se concentrant sur la variété des interprétations possibles des signes qui circulent dans la classe de sciences.
Approches sémiotiques en didactique des sciences rassemble des contributions issues de recherches didactiques portant sur des disciplines variées telles que les mathématiques, la chimie, la physique et la géographie, qui mobilisent différents types de supports sémiotiques. Il offre des clés pour comprendre, voire réduire, certains des malentendus qui peuvent survenir entre un locuteur et un récepteur dans des situations d'enseignement scientifique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781789450705 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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