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Titre original :
Taming Childhood?: A Critical Perspective on Policy, Practice and Parenting
Contenu du livre :
Ce livre explore les liens entre les rapports récents faisant état de niveaux croissants de malheur et de problèmes de santé mentale chez les enfants et les jeunes, et les changements au sein de l'enfance qui limitent et réduisent les possibilités pour les enfants de développer et de maintenir leur résilience. Bien qu'en termes académiques les enfants puissent être considérés comme des êtres, Creasy et Corby affirment qu'il y a beaucoup de raisons de penser que pour les parents, les praticiens et les décideurs politiques, les enfants sont avant tout considérés comme des devenirs.
L'ouvrage affirme que le fait de considérer les enfants comme des êtres en devenir, ainsi que l'idée que l'enfance est pleine de dangers, contribuent à des pratiques et des politiques qui peuvent être considérées comme apprivoisant l'enfance. Cet apprivoisement de l'enfance conduit à une enfance appauvrie qui n'offre pas l'espace dont les enfants ont besoin pour grandir et s'épanouir.
En outre, Taming Childhood ? remet en question l'idée que les jeunes adultes sont des "flocons de neige", incapables de faire face aux pressions quotidiennes. Ce livre intéressera les étudiants et les chercheurs de toute une série de disciplines des sciences sociales.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783030118419 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 159 |
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