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Titre original :
Social and Emotional Learning in the Classroom, Second Edition: Promoting Mental Health and Academic Success
Contenu du livre :
Cette ressource fiable, dont la deuxième édition a été entièrement mise à jour pour tenir compte de la croissance phénoménale du domaine, fournit un guide des meilleures pratiques pour planifier et mettre en œuvre l'apprentissage social et émotionnel (SEL) dans les classes et les écoles de la maternelle à la 12e année. Les auteurs présentent une feuille de route pour aider les praticiens à choisir des programmes et des stratégies exemplaires, à intégrer l'apprentissage social et émotionnel aux interventions scolaires et de santé mentale, à créer des programmes adaptés à la culture de divers élèves, à utiliser l'évaluation pour guider la prise de décision fondée sur les données et à soutenir l'apprentissage social et émotionnel des éducateurs. Dans un grand format avec une reliure à plat pratique, le volume comprend des vignettes illustratives et 25 feuilles de travail reproductibles et autres outils pratiques. Les acheteurs ont accès à une page Web où ils peuvent télécharger et imprimer le matériel reproductible.
Nouveautés de cette édition.
*Chapitre sur la compétence sociale et émotionnelle des éducateurs et le bien-être des enseignants.
*La couverture élargie des questions de mise en œuvre et de systèmes, des stratégies pour tisser le SEL dans la journée scolaire, l'application du SEL dans un système de soutien à plusieurs niveaux, et le développement professionnel.
*De nombreuses feuilles de travail nouvelles et révisées - maintenant téléchargeables - y compris de nouvelles activités de réflexion de l'éducateur dans chaque chapitre.
*Des sujets d'actualité et des thèmes infusés tout au long - tels que les pratiques culturellement sensibles et informées des traumatismes, les partenariats enseignant-famille-communauté, et les relations comme fondement de la réussite SEL - plus des ressources SEL mises à jour.
Ce livre fait partie de la série Guilford Practical Intervention in the Schools, éditée par Sandra M. Chafouleas.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781462544011 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 268 |
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