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Learning, Marginalization, and Improving the Quality of Education in Low-income Countries
L'amélioration des preuves et des résultats de l'apprentissage pour ceux qui en ont le plus besoin dans les pays en développement est au cœur de l'objectif de développement durable des Nations unies sur l'éducation (SDG4). Ce volume opportun rassemble des contributions sur la recherche empirique actuelle et l'analyse des tendances émergentes qui se concentrent sur l'amélioration de la qualité de l'éducation par le biais de meilleures politiques et pratiques, en particulier pour ceux qui ont besoin d'un meilleur "apprentissage au bas de la pyramide" (LBOP).
Ce volume rassemble des experts de la recherche universitaire, des fonctionnaires et des praticiens de terrain. Des experts nationaux et internationaux présentent de nombreux documents thématiques, allant des effets de la migration et de l'amélioration de l'enseignement au potentiel des technologies éducatives, en passant par de meilleures mesures pour comprendre et financer l'éducation. En outre, des experts locaux, des praticiens et des décideurs politiques décrivent leurs propres travaux sur les questions LBOP entrepris au Kenya, en Inde, au Mexique et en Côte d'Ivoire. Les auteurs soutiennent de manière convaincante que l'équité en matière d'apprentissage est un impératif moral, mais aussi un impératif qui aura des répercussions sur l'éducation, l'économie et la société. Ils soulignent en outre que la réalisation de l'ODD 4 nécessitera des efforts renouvelés et persistants de la part des parties prenantes pour utiliser de meilleurs outils de mesure afin de promouvoir les résultats de l'apprentissage chez les enfants pauvres et marginalisés.
Ce volume s'appuie sur la deuxième conférence internationale sur l'apprentissage au bas de la pyramide (LBOP2). * Il constituera une ressource indispensable pour les décideurs politiques, les chercheurs, les groupes de réflexion gouvernementaux et les experts locaux, ainsi que pour tous les lecteurs intéressés par la mise en œuvre de l'équité en matière d'apprentissage dans le monde.
*Le premier volume Apprendre au bas de la pyramide (LBOP1) peut être obtenu à l'adresse suivante : http : //www.iiep. unesco.org/fr/learning-bottom-pyramid-4608.
| ISBN : | 9781800642003 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Actuellement disponible, en stock.
