Titre original :
Active Learning for Students and Teachers; Reports from Eight Countries
Contenu du livre :
Cet ouvrage présente des exemples d'apprentissage actif dans huit pays.
Les enseignants se rendent compte qu'ils doivent préparer les élèves à un apprentissage indépendant et continu dans la société de l'information émergente. Dans leurs salles de classe, les élèves, individuellement ou en groupe, exercent un degré relativement élevé d'initiative et de contrôle sur leur propre apprentissage.
Il s'agit d'une vieille idée, mais beaucoup doutent de sa validité. Cependant, de plus en plus de recherches indiquent que l'apprentissage actif peut être efficace s'il est correctement structuré. De nombreux enseignants sont de plus en plus intéressés par cette méthode.
Grâce aux cours qu'ils créent et à leur exemple personnel, les enseignants novateurs décrits dans cet ouvrage préparent les élèves à leur propre apprentissage tout au long de leur vie. Des chapitres analytiques explorent le rôle de la métacognition, la relation entre l'individu et le groupe et l'importance de la structure.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783631308240 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1997 |
| Nombre de pages : | 205 |
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