Apprentissage à distance pour l'enseignement primaire : projets créatifs pour les enseignants et les familles

Note :   (4,3 sur 5)

Apprentissage à distance pour l'enseignement primaire : projets créatifs pour les enseignants et les familles (Amanda Thomas)

Avis des lecteurs

Résumé:

Distance Learning for Elementary STEM : Creative Projects for Teachers and Families d'Amanda Thomas est un guide complet, centré sur l'enfant, conçu pour permettre aux éducateurs et aux familles d'explorer les concepts des STEM par le biais d'activités pratiques et attrayantes. Ce livre met l'accent sur l'apprentissage fondé sur la recherche, en fournissant une multitude de ressources, d'idées de projets et de lignes directrices, tout en tenant compte de l'accès équitable au matériel.

Avantages:

L'approche centrée sur l'enfant encourage l'exploration et l'apprentissage basé sur la recherche.
Guide bien organisé avec des instructions claires et des activités faciles à suivre pour les élèves de la maternelle à la deuxième année et de la troisième année
Ressources étendues comprenant des codes QR qui renvoient à des vidéos et à du matériel supplémentaire.
L'accent est mis sur des environnements d'apprentissage équitables et des recommandations pour varier la disponibilité des ressources.
Thèmes attrayants intégrés aux normes dans les domaines des STIM.
Fournit des connexions interdisciplinaires et des extensions pour un apprentissage plus approfondi.
Des conseils pratiques pour l'utilisation de matériaux de tous les jours.

Inconvénients:

Quelques occasions manquées de célébrer la diversité culturelle dans certains thèmes.
Le livre n'a peut-être pas été disponible plus tôt pour ceux qui en avaient besoin pendant les périodes d'apprentissage à distance.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Distance Learning for Elementary Stem: Creative Projects for Teachers and Families

Contenu du livre :

Ce guide pratique présente une vision de l'apprentissage en ligne et à distance des STEM au niveau élémentaire, avec des activités créatives basées sur huit thèmes STEM.

L'apprentissage en ligne et à distance peut sembler assez simple. Au lieu d'apprendre dans une salle de classe, les élèves apprennent à la maison avec l'aide de ressources en ligne. Mais l'apprentissage en classe ne se traduit pas toujours facilement en ligne, en particulier au niveau élémentaire où les enfants devraient participer activement aux activités, à l'exploration et à la discussion.

De la conception d'un zoo à l'apprentissage du jardinage, en passant par l'exploration du ciel nocturne, vous trouverez huit leçons de STIM qui sont créatives, pratiques et attrayantes pour les apprenants du primaire. Rédigé à l'intention des enseignants et des parents, le livre aborde l'intégration des STIM dans plusieurs matières, en lien avec les normes de l'ISTE. Le livre comprend également des leçons basées sur le jeu pour les jeunes apprenants et des idées pour des défis de conception innovants.

Chacune des huit leçons comprend :

⬤ Une vue d'ensemble du matériel, des ressources, du temps et de la supervision nécessaires.

⬤ Des suggestions de ressources à explorer, telles que des simulations et des excursions virtuelles.

⬤ Du matériel d'apprentissage supplémentaire, tel que des questions et des quiz.

⬤ Des idées de jeux et de renforcement.

⬤ Des activités pratiques et des défis d'ingénierie.

⬤ Des liens avec divers domaines de contenu ainsi qu'avec des livres pour enfants, des films et des œuvres d'art afin de poursuivre l'apprentissage après la fin de la leçon.

Concluant sur un modèle de conception de l'apprentissage STEM en ligne et à distance pour les enfants d'âge élémentaire, ce livre aidera les enseignants et les parents à concevoir les types de ressources et d'expériences d'apprentissage dont ils ont besoin pour l'apprentissage à distance des élèves d'âge élémentaire.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781564848710
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)