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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: A Source Book
Décrit comment le mentorat et la supervision peuvent fournir des occasions régulières de réflexion commune sur le travail avec les nourrissons, les tout-petits et leurs familles.
Ce livre contient dix-huit chapitres qui brossent un tableau complet de la supervision et du mentorat des étudiants et des praticiens, et identifient les défis pour les superviseurs et les directeurs de programmes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)