Titre original :
Learning from Action: Working with the Non-Verbal
Contenu du livre :
Depuis le début des années 1990, Enrico Pedriali et R. D.
Hinshelwood organisent en Italie des ateliers connus sous le nom d'ateliers d'apprentissage par l'action. Cette nouvelle approche est née de l'application des principes des communautés thérapeutiques à une forme de conférence expérientielle sur les relations de groupe. La tradition des relations de groupe n'est cependant pas particulièrement axée sur les organisations de santé mentale et tend à se concentrer sur les questions de leadership et d'autorité des cadres supérieurs.
En revanche, les ateliers d'apprentissage par l'action sont adaptés aux soignants engagés dans le travail direct, en particulier à ceux qui travaillent avec des clients et des patients ayant des problèmes importants de communication verbale et symbolique.
Les ateliers comprennent également un élément de recherche sur les systèmes de messages inconscients utilisés pour établir des relations, qui contribuent aux services thérapeutiques et aux autres services de soins de santé mentale. Des chapitres sont également consacrés à une forme connexe d'atelier - l'expérience de vie et d'apprentissage - qui a été mise en place principalement pour apprendre à connaître les communautés thérapeutiques, qui apportent un éclairage supplémentaire sur les pratiques de travail.
L'ouvrage rassemble une communauté de 21 auteurs : Giada Boletti, Louisa Diana Brunner, Davide Catullo, Heather Churchill, John Diamond Donna M. Elmendorf, Giovanni Foresti, Rex Haigh, R. D.
Hinshelwood, Yuko Kawai, Eriko Koga, Jan Lees, Simona Masnata, Luca Mingarelli, Gilad Ovadia, Mario Perini, Barbara Rawlings, Antonio Sama, Edward R. Shapiro, Lili Valko et Zsolt Zalka. Il s'agit d'un ouvrage incontournable pour tous ceux qui travaillent dans le domaine des soins de santé mentale.
Les informations qu'il contient seront utiles aux nouveaux venus dans la profession, pour lesquels il existe souvent très peu de préparation ou de matériel de lecture, ainsi qu'aux membres plus anciens, qui pourront s'en servir non seulement pour leur propre développement, mais aussi dans le cadre de leurs activités de formation et de recherche en matière de santé mentale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781912691210 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 328 |
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