Note :
Le livre est considéré comme une excellente ressource pour les thérapeutes débutants, fournissant des principes fondamentaux qui peuvent être appliqués efficacement dans la pratique. Cependant, certains évaluateurs ont noté des problèmes liés à l'état physique du livre et ont exprimé une préférence pour des approches plus innovantes plutôt que pour des méthodes de psychothérapie traditionnelles.
Avantages:⬤ Excellent pour les débutants
⬤ sert d'introduction utile
⬤ les principes peuvent être utilisés quotidiennement en thérapie
⬤ des chapitres spécifiques comme l'expérience thérapeutique sont précieux.
⬤ Problèmes de condition physique
⬤ certains contenus sont considérés comme trop traditionnels ou conservateurs
⬤ peut ne pas plaire à ceux qui recherchent des méthodes thérapeutiques innovantes.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Learning Psychotherapy: Rationale and Ground Rules
Hilde Bruch se propose d'accomplir ce qui, jusqu'à présent, a été pratiquement impossible : enseigner la psychothérapie par le biais de l'écrit, en communiquant la sagesse de toute une vie. Le succès unique du Dr Bruch dans une tâche qui a été essayée et réessayée, mais qui n'a abouti qu'à des stéréotypes de ce qu'il faut faire et ne pas faire, provient peut-être de ses propres expériences d'apprentissage avec deux grands professeurs : Harry Stack Sullivan et Frieda Fromm-Reichmann.
Le Dr Bruch partage sa connaissance de l'objectif essentiel de la psychothérapie intensive, telle qu'elle a été façonnée au cours de ses nombreuses années en tant que psychiatre, psychanalyste et enseignante. Elle présente un cadre théorique dans un langage simple et non mystique, sans minimiser la complexité des exigences que la thérapie impose à la fois au patient et au thérapeute.
Le lecteur accompagne le thérapeute depuis sa première rencontre avec l'étranger qui vient lui exposer ses problèmes jusqu'aux différentes étapes qui mènent à la résolution des problèmes. Le patient est considéré comme un participant à un système à multiples facettes composé de nombreuses expériences et personnes, et non comme un individu isolé du monde qui l'entoure. Dans la conception du Dr Bruch, la psychothérapie est une situation où deux personnes interagissent et tentent de se comprendre mutuellement, dans le but spécifique d'accomplir quelque chose de bénéfique pour la personne qui se plaint. Les facteurs qui favorisent ou entravent la réalisation de cette interaction sont expliqués dans le livre, et l'ensemble du processus d'apprentissage de la psychothérapie s'en trouve éclairé.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)