Apprendre l'art d'aider : Blocs de construction et techniques

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre reçoit généralement des commentaires positifs pour son contenu et son utilité dans l'apprentissage des compétences en matière de conseil, bien qu'il y ait des plaintes concernant son état à l'arrivée et des problèmes avec des éditions spécifiques, tels que des articles manquants ou des erreurs d'impression.

Avantages:

L'ouvrage est bien présenté, facile à lire et apporte une aide significative dans le développement des compétences de base en matière de conseil. De nombreux utilisateurs apprécient le contenu et les exemples fournis. Pour plusieurs commandes, le livre est arrivé à temps et en bon état.

Inconvénients:

Plusieurs problèmes ont été signalés, notamment des erreurs d'impression, des informations cruciales manquantes dans la version Kindle et un mauvais état physique à l'arrivée. Certaines critiques font état d'opinions partiales ou non fondées dans le texte, ce qui nuit à la valeur éducative de l'ouvrage.

(basé sur 49 avis de lecteurs)

Titre original :

Learning the Art of Helping: Building Blocks and Techniques

Contenu du livre :

Les étudiants et les conseillers débutants reçoivent des conseils étape par étape pour développer les compétences et les techniques dont ils ont besoin pour aider efficacement leurs clients.

Cette sixième édition du best-seller Learning the Art of Helping : Building Blocks and Techniques met l'accent sur les techniques et les compétences nécessaires pour être efficace dans l'art d'aider, depuis les éléments de base jusqu'aux techniques thérapeutiques avancées. Le texte est pratique, innovant et axé sur la relation entre l'aidant et le client. L'auteur intègre les dernières recherches sur les traitements efficaces, tout en offrant une perspective intégrative.

Le ton conversationnel de l'auteur est attrayant pour les étudiants, mais le livre est soigneusement référencé pour les instructeurs. L'objectif est de faire en sorte que les aidants débutants deviennent des « praticiens réfléchis ». Les sections « Stop and Reflect », les exercices, les devoirs, les sujets de discussion en classe et les « Journal Starters » soutiennent cette approche. La sixième édition comprend de nouvelles sections soulignant les questions de culture dans la recherche, les défis liés aux différences entre les sexes et les compétences d'aide spécifiques aux enfants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780134165783
• Auteur : Mark Young
• Éditeur : Pearson
• Langue : anglais
• Reliure : Broché