Learning English and Chinese as Foreign Languages: Sociocultural and Comparative Perspectives
Ce livre compare l'enseignement de l'anglais langue étrangère à Taïwan avec l'enseignement du chinois langue étrangère en Angleterre et met en évidence la manière dont les activités en classe sont ancrées dans les cultures des groupes ethniques ou sociaux, les ressources familiales et les visions ou objectifs de l'école, ainsi que le potentiel de perpétuation des inégalités sociales qui en résulte.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)