Avis des lecteurs
Résumé:Learn Like a Pirate (Apprendre comme un pirate) de Paul Solarz est loué pour avoir transformé les salles de classe en environnements dirigés par les élèves, qui les impliquent et les responsabilisent. Le livre est rempli de stratégies pratiques, d'anecdotes tirées de la classe de l'auteur et d'idées accessibles aux éducateurs, ce qui en fait une lecture recommandée pour ceux qui cherchent à innover dans leurs pratiques d'enseignement. Cependant, certains critiques expriment leur scepticisme quant à l'applicabilité de certaines stratégies à des élèves plus âgés ou à des contextes de classe différents.
Avantages:⬤ Fournit des stratégies pratiques et accessibles pour créer une classe dirigée par les élèves.
⬤ Encourage la collaboration entre enseignants et la création d'une communauté.
⬤ Met l'accent sur l'autonomisation des élèves et la promotion de l'apprentissage indépendant.
⬤ Inclut des codes QR pour un accès facile aux ressources et aux exemples.
⬤ Un style d'écriture engageant qui captive les enseignants et les motive à mettre en œuvre de nouvelles stratégies.
⬤ Certaines idées peuvent ne pas convenir à des environnements de collège ou de lycée, ce qui soulève des questions quant à leur adéquation à l'âge des élèves.
⬤ La mise en œuvre peut nécessiter des efforts et une préparation supplémentaires de la part des enseignants.
⬤ Tous les lecteurs ne trouveront pas forcément une approche unique applicable à leur propre contexte de classe.
(basé sur 106 avis de lecteurs)
Titre original :
Learn Like a PIRATE: Empower Your Students to Collaborate, Lead, and Succeed
Contenu du livre :
Collaboration. Autonomisation.
Leadership étudiant. Ces mots à la mode font couler beaucoup d'encre, mais que signifient-ils vraiment pour les élèves d'aujourd'hui ? Les élèves peuvent-ils vraiment assumer la responsabilité de diriger la classe ? Peuvent-ils réellement apprendre ce dont ils ont besoin s'ils travaillent si souvent ensemble ? Cette liberté ne risque-t-elle pas de semer le chaos dans la classe ? Pas si vous leur apprenez à apprendre comme des PIRATES La collaboration entre pairs crée une communauté et favorise le travail d'équipe et la coopération. L'apprentissage axé sur l'amélioration incite les élèves à s'efforcer constamment de donner le meilleur d'eux-mêmes.
La responsabilité des tâches quotidiennes favorise l'appropriation de la classe. L'apprentissage actif transforme les leçons ennuyeuses en expériences amusantes et mémorables.
Les compétences du XXIe siècle engagent les élèves dès maintenant et les préparent à leur avenir. L'autonomisation permet aux élèves de prendre des risques en toute confiance et de prendre des décisions audacieuses.
Dans Apprendre comme un PIRATE, les enseignants découvriront des stratégies pratiques pour créer une classe dirigée par les élèves, dans laquelle ces derniers sont inspirés et habilités à prendre en charge leur expérience d'apprentissage. Vous apprendrez des stratégies pour Créer des leçons actives, pertinentes et intéressantes Créer des opportunités pour le leadership des élèves Fournir un feedback efficace et bénéfique Insuffler de la confiance pour que les élèves puissent prendre des risques Augmenter la curiosité et la passion pour l'apprentissage Incorporez les techniques et les stratégies que Paul Solarz utilise dans sa classe dirigée par les élèves et regardez vos élèves se transformer en leaders confiants et coopératifs.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780996989633 |
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| Reliure : | Relié |
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