Avis des lecteurs
Résumé:Le livre sur les aspects sociaux du vieillissement a reçu des critiques mitigées de la part des lecteurs. Si beaucoup l'ont loué pour son contenu perspicace, son organisation et sa pertinence pour les personnes travaillant avec les personnes âgées ou défendant leurs intérêts, certains ont exprimé leur déception quant à sa profondeur et à la partialité perçue.
Avantages:⬤ Offre des perspectives et des stratégies précieuses pour comprendre le vieillissement
⬤ bien organisé et informatif
⬤ dissipe les mythes liés à l'âge
⬤ fournit de bonnes références et est applicable pour les défenseurs des personnes âgées
⬤ aperçu qui donne à réfléchir
⬤ excellent à des fins éducatives.
⬤ Certains ont trouvé qu'il manquait de profondeur en ce qui concerne les effets du vieillissement
⬤ perçu comme biaisé par rapport à certains points de vue
⬤ peut ne pas trouver d'écho auprès de tous les lecteurs
⬤ certaines références peuvent ne pas être pertinentes pour tout le monde
⬤ l'accent est mis principalement sur les expériences des femmes, laissant de côté les perspectives des hommes plus âgés.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
Learning to Be Old: Gender, Culture, and Aging, Third Edition
Contenu du livre :
Learning to Be Old de Margaret Cruikshank examine ce que signifie vieillir dans l'Amérique d'aujourd'hui.
Le livre remet en question les mythes sociaux et les craintes concernant le vieillissement, la maladie et les autres rôles sociaux des personnes âgées, la surmédicalisation de nombreuses personnes âgées et l'âgisme.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781442213654 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 296 |
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