Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées, certains utilisateurs appréciant son contenu informatif tandis que d'autres ont critiqué son état physique et les problèmes liés au format numérique. De nombreux utilisateurs ont rencontré des problèmes liés à la qualité du livre, notamment des dommages et des surlignages excessifs, ce qui a soulevé des inquiétudes quant à sa valeur globale.
Avantages:Livraison rapide, contenu informatif sur les maladies mentales et l'éducation spécialisée, ressource utile pour les cours.
Inconvénients:Mauvais état physique (endommagé, surligné, froissé), coûts de location élevés par rapport à l'achat d'un livre neuf, format numérique inadéquat qui manque de fonctions essentielles (synthèse vocale), contenu controversé et choquant, et insatisfaction générale quant à la qualité du livre.
(basé sur 15 avis de lecteurs)
Titre original :
Exceptional Learners: An Introduction to Special Education
Contenu du livre :
Une introduction actualisée aux caractéristiques des apprenants exceptionnels et à leur éducation.
L'ouvrage Exceptional Learners : An Introduction to Special Education se concentre sur les apprenants exceptionnels et les pratiques en classe, ainsi que sur les aspects psychologiques, sociologiques et médicaux des handicaps et de la douance.
Partant du principe que les professionnels travaillant avec des apprenants exceptionnels ont besoin de développer non seulement une base solide de connaissances, mais aussi une attitude saine à l'égard de leur travail et des personnes qu'ils servent, ce livre est conçu pour toucher le cœur autant que l'esprit. Il demande aux éducateurs généraux et spécialisés de se mettre au défi d'acquérir une solide compréhension de la théorie, de la recherche et de la pratique actuelles en matière d'éducation spécialisée, et de développer une compréhension toujours plus sensible des apprenants exceptionnels et de leurs familles.
La 14e édition inclut les nouvelles définitions des troubles spécifiques de l'apprentissage, du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), des troubles émotionnels et comportementaux et des troubles du spectre autistique (TSA) du DSM-5 de l'American Psychiatric Association, ainsi qu'une couverture élargie de sujets tels que la conception universelle de l'apprentissage, le système multi-niveaux de soutien (MTSS) et les interventions et soutiens comportementaux positifs (PBIS).
Également disponible avec MyLab Education
MyLab(TM) est la plate-forme d'enseignement et d'apprentissage qui vous permet d'atteindre chaque étudiant. En combinant le contenu d'auteurs de confiance avec des outils numériques et une plate-forme flexible, MyLab personnalise l'expérience d'apprentissage et améliore les résultats pour chaque élève. MyLab Education aide les candidats à l'enseignement à combler le fossé entre la théorie et la pratique, les préparant mieux à réussir dans leurs futures salles de classe.
Note :Vous achetez un produit autonome ; MyLab Education n'est pas fourni avec ce contenu. Les étudiants, s'ils souhaitent acheter ce titre avec MyLab Education, doivent demander à leur instructeur de confirmer l'ISBN et l'ID de cours corrects. Les instructeurs peuvent contacter leur représentant Pearson pour plus d'informations.
Si vous souhaitez acheter à la fois le texte physique et MyLab Education, recherchez :
0134806379 / 9780134806372 Exceptional Learners : An Introduction to Special Education plus MyLab Education with Enhanced Pearson eText -- Access Card Package
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⬤ 0134806921 / 9780134806921 MyLab Education with Enhanced Pearson eText -- Access Card -- for Exceptional Learners : An Introduction to Special Education.
⬤ 013480693X / 9780134806938 Exceptional Learners : An Introduction to Special Education.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780134806938 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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