Applications de méthodes mixtes dans la recherche-action : Des méthodes à l'action communautaire

Note :   (4,1 sur 5)

Applications de méthodes mixtes dans la recherche-action : Des méthodes à l'action communautaire (Nataliya Ivankova)

Avis des lecteurs

Résumé:

Cet ouvrage est considéré comme une ressource précieuse pour les personnes qui mènent des recherches-actions à l'aide de méthodes mixtes. Il offre des conseils clairs, des idées pratiques et est accessible tant aux chercheurs qu'aux praticiens. Toutefois, certains utilisateurs l'ont trouvé difficile à comprendre.

Avantages:

Ressource méthodologique très utile
fortement recommandée
facile à lire
informative et fondamentale pour explorer la recherche-action et les méthodes mixtes
fournit des conseils étape par étape
perspective communautaire
écrit dans un langage accessible.

Inconvénients:

Certains trouvent qu'il est difficile à comprendre, le décrivant comme du charabia ; il n'est pas agréable pour tous les lecteurs.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Mixed Methods Applications in Action Research: From Methods to Community Action

Contenu du livre :

Le livre Mixed Methods Applications in Action Research est le premier du genre à fournir aux lecteurs les informations dont ils ont besoin pour concevoir et mener une étude de recherche-action à méthodes mixtes (MMAR) d'une manière pratique et pragmatique. L'auteur, Nataliya V. Ivankova, s'appuie sur une approche pluridisciplinaire et propose une orientation à la fois scientifique et appliquée pour répondre aux divers besoins épistémologiques et professionnels des chercheurs praticiens. L'ouvrage s'adresse à un large public possédant différents niveaux de compétences en matière de recherche, notamment les étudiants qui apprennent à mener des recherches dans des contextes pratiques, les praticiens confrontés à la nécessité d'aborder des questions pertinentes dans le cadre de leurs pratiques professionnelles, les dirigeants communautaires qui cherchent à informer les changements politiques, et les professeurs d'université qui enseignent les méthodes de recherche et mènent des recherches financées en collaboration avec des praticiens-chercheurs et des parties prenantes de la communauté. Grâce à une grande variété de caractéristiques pédagogiques, cet ouvrage peut être utilisé comme un texte pédagogique visant à développer les compétences nécessaires à la conception, à la réalisation, à la mise en œuvre et au compte rendu d'une étude de recherche-action intégrant des méthodes mixtes.

"Cet auteur a créé ce que je crois être un ensemble de connaissances très important et a absolument fait évoluer le sujet d'une manière qui reflète les modes de pensée actuels sur la recherche au 21e siècle. Les applications de la recherche présentées dans les chapitres du manuel aident à rendre la recherche-action à méthode mixte réalisable dans des domaines qui ne sont peut-être pas reflétés dans les réflexions antérieures ou dans les méthodes pédagogiques antérieures pour l'enseignement de la méthodologie de la recherche". -- Juanita A. Johnson, Union Institute & University

"L'étendue de la matière couverte est formidable et les exemples sont très utiles... Je pense qu'il serait d'une grande utilité pour quiconque envisage ce type de conception. -- Laura J. Meyer, Université de Denver

"Il met l'accent sur les complexités, les particularités et les besoins des chercheurs praticiens qui font de la recherche-action... Il explique clairement l'intégration pour chaque type de méthode mixte d'une manière que je n'avais jamais vue auparavant. Les figures et les encadrés sont une fois de plus très utiles, organisés et clairs pour les praticiens-chercheurs". -- Debby Zambo, Arizona State University

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781452220031
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :472

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)