Avis des lecteurs
Résumé:Les commentaires des utilisateurs de 'Applying Educational Psychology in Coaching Athletes' soulignent son impact profond sur les pratiques d'entraînement, en particulier sur la compréhension des aspects psychologiques de l'entraînement. Les critiques le trouvent très inspirant et éducatif, appréciant sa couverture complète des vérités essentielles de l'entraînement et son application pratique pour les entraîneurs et les athlètes.
Avantages:Le livre est décrit comme le meilleur livre de coaching de tous les temps, fournissant des informations approfondies sur la psychologie du coaching, et est loué pour son contenu inspirant, ses applications pratiques et sa couverture complète des stratégies de développement des athlètes. De nombreux lecteurs ont noté son effet transformateur sur leur approche du coaching et l'ont recommandé comme une lecture incontournable pour les entraîneurs, les athlètes et les dirigeants.
Inconvénients:Le seul inconvénient mentionné est que les lecteurs se sont retrouvés à donner des exemplaires à leurs amis, ce qui les a obligés à en acheter d'autres. Aucun autre inconvénient significatif n'a été relevé.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Applying Educational Psychology in Coaching Athletes
Contenu du livre :
L'ouvrage Applying Educational Psychology in Coaching Athletes explique comment améliorer le succès de l'entraînement et les performances sportives en appliquant les principes et théories de l'enseignement. Plus qu'une explication de ce que les athlètes apprennent et de ce que les entraîneurs enseignent, Appliquer la psychologie de l'éducation à l'entraînement des athlètes offre un aperçu du comment de l'apprentissage des athlètes et de l'entraînement en considérant.
- les principes de la psychologie qui régissent les émotions, la motivation, les attentes, l'estime de soi et les relations des athlètes ;
- l'application des principes de la psychologie au processus d'apprentissage moteur ; et.
- l'utilisation des principes de la psychologie de l'éducation pour améliorer l'expertise sportive et le succès de l'entraînement.
Entraîneur olympique américain à trois reprises et entraîneur universitaire chevronné, Huber met à profit sa propre expérience de l'application des théories de la psychologie de l'éducation dans le travail avec des athlètes individuels, ainsi qu'avec des équipes nationales et internationales de classe mondiale. Grâce à une présentation attrayante et à de solides applications pratiques, M. Huber aide les étudiants en coaching et les entraîneurs en exercice à utiliser la psychologie de l'éducation comme plate-forme pour améliorer leurs compétences en matière de coaching.
L'application de la psychologie de l'éducation à l'entraînement des athlètes présente l'idée que l'entraîneur en développement est à la fois un enseignant et un apprenant, et comment les principes d'entraînement et une philosophie d'entraînement solide constituent la base d'une gestion et d'une prise de décision efficaces. En examinant les théories qui sont à la base d'un entraînement réussi, les entraîneurs en formation gagnent en concentration, en motivation et en orientation en apprenant comment un entraîneur réfléchi fournit la structure et la discipline nécessaires pour que les athlètes réussissent mieux sur le terrain de jeu.
Tout au long du texte, Huber se concentre sur la manière dont les athlètes apprennent, en considérant les théories de la motivation, du behaviorisme, de la cognition et de l'humanisme, ainsi que l'interaction entre les émotions et l'apprentissage et la performance motrice. Chaque chapitre s'ouvre sur une anecdote liée à l'entraînement à laquelle les lecteurs peuvent s'identifier afin de souligner l'importance de la théorie étudiée. Après une explication minutieuse de chaque théorie, Huber détaille des exemples concrets, des lignes directrices et des applications spécifiques pour le coaching. Outre les informations récapitulatives, chaque chapitre se termine par "Votre boîte à outils d'entraîneur", qui propose aux lecteurs des moyens d'incorporer les connaissances nouvellement acquises dans leurs interactions avec les athlètes.
L'ouvrage Applying Educational Psychology in Coaching Athletes n'a pas son pareil pour approfondir les connaissances sur le processus d'enseignement et d'apprentissage dans le sport et sur la façon de les mettre en pratique. En examinant la façon dont les athlètes apprennent et les entraîneurs enseignent, le texte aide les entraîneurs à comprendre comment maximiser la performance des athlètes et augmenter leur succès sportif.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780736079815 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 440 |
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