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Multicultural Andragogy for Transformative Learning
À chaque étape de la vie, les individus continuent d'apprendre et de se développer intellectuellement.
Cependant, un environnement propice à l'apprentissage pour un enfant peut ne pas être aussi efficace pour un adulte, d'où la nécessité de comprendre comment aider les adultes à réussir leur apprentissage à un stade ultérieur de leur vie. Multicultural Andragogy for Transformative Learning (Andragogie multiculturelle pour un apprentissage transformateur) offre une collection variée de positions liées à l'apprentissage des adultes.
Le livre aborde une variété de sujets tels que l'apprentissage autonome en tant qu'expérience transformatrice, le mélange des cultures par le biais d'une méthodologie interculturelle et l'intégration des perspectives culturelles dans l'apprentissage organisationnel. En tant que publication axée sur l'andragogie, il s'agit d'une ressource utile pour les universitaires, les administrateurs de l'enseignement supérieur et les éducateurs qui enseignent aux étudiants traditionnels et non traditionnels de l'enseignement supérieur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)