Interdisziplinre Analysen Zur Leo - Studie 2018 - Leben Mit Geringer Literalitt: Vertiefende Erkenntnisse Zur Rolle Des Lesens Und Schreibens Im Erw
Les premiers résultats de l'étude LEO actuelle, publiés en 2020, ne mettent en lumière que certains aspects et étaient souvent de nature descriptive.
Les évaluations à grande échelle telles que l'étude LEO offrent toutefois davantage de possibilités d'analyse, tant en termes de contenu que de modélisation statistique. C'est pourquoi ce volume rassemble des analyses sur différents aspects des liens entre la/les littératie(s) et les chances de participation dans une perspective interdisciplinaire.
Les contributions du volume suivent le discours actuel sur l'éducation de base en Allemagne, qui se libère d'une simple considération des compétences en lecture et en écriture et qui intègre des relations pertinentes pour l'éducation dans divers domaines de la vie. Il s'agit notamment du travail et de la famille, de la numérisation, des finances, de la santé, de la politique et de la migration ainsi que du multilinguisme.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)