Titre original :
Multifaceted Analysis of Sustainable Strategies and Tactics in Education
Contenu du livre :
Une approche à multiples facettes sera nécessaire pour relever les défis souvent insoutenables auxquels est confrontée l'arène académique du 21e siècle.
Les tendances dans les établissements d'enseignement publics et privés sont à la réduction des effectifs, aux fusions, aux séquestrations, à la mise en œuvre de processus allégés et à l'augmentation de l'embauche de travailleurs à temps partiel au détriment des travailleurs à temps plein. Dans le même temps, la pandémie de COVID-19 a entraîné toute une série de défis scolaires liés au changement organisationnel.
Certains défis sont structurels, d'autres sont politiques, d'autres encore sont liés aux ressources humaines et d'autres enfin sont symboliques. Pour résoudre ces problèmes, il est nécessaire de s'attaquer à une question centrale : accroître l'engagement des élèves. Il faut pour cela repenser en profondeur ce que peut être l'école.
Multifaceted Analysis of Sustainable Strategies and Tactics in Education sensibilise les étudiants à la recherche d'une éducation et les enseignants qui naviguent dans la politique aux défis auxquels ils sont confrontés, aux voix privées de pouvoir que l'on trouve dans les couloirs de ces institutions et aux défis auxquels l'administration de l'éducation est confrontée. Couvrant des sujets tels que l'implication des parents, l'apprentissage par le travail et la réussite scolaire, ce premier ouvrage de référence est une ressource essentielle pour les éducateurs et les administrateurs de l'enseignement primaire et secondaire et de l'enseignement supérieur, les enseignants en formation initiale, les formateurs d'enseignants, les représentants du gouvernement, les bibliothécaires, les chercheurs et les académiciens.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668460351 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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