Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques indiquent que « Data Analysis for Continuous School Improvement » par Victoria Bernhardt est apprécié pour ses idées détaillées et ses outils pratiques pour l'administration scolaire, en particulier pour les étudiants et les éducateurs qui se concentrent sur l'amélioration continue. Cependant, la qualité des copies physiques fait l'objet de nombreuses plaintes, plusieurs utilisateurs ayant reçu des produits endommagés ou de qualité inférieure, y compris des versions photocopiées.
Avantages:Excellente ressource pour les étudiants en administration scolaire, excellents détails sur l'analyse des données, contient des approches fondées sur des preuves, de nombreux outils et stratégies pour l'amélioration de l'école, copie physique recommandée pour une meilleure clarté des tableaux et graphiques.
Inconvénients:De nombreux utilisateurs ont reçu des copies physiques endommagées ou de qualité inférieure, certains se sont plaints de l'absence de chiffres et de données par rapport aux éditions précédentes, et quelques utilisateurs ont trouvé l'ouvrage médiocre ou simplement nécessaire à la réussite des cours plutôt qu'agréable à lire.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Data Analysis for Continuous School Improvement
Contenu du livre :
L'analyse des données pour l'amélioration continue des écoles donne une nouvelle définition de l'amélioration des écoles, en s'éloignant de l'objectif unique de conformité et en s'engageant véritablement en faveur de l'excellence.
Ce livre est un appel à l'action. Il s'agit d'inspirer les écoles et les districts scolaires à s'engager dans l'amélioration continue des écoles en fournissant un cadre qui permettra d'améliorer l'enseignement pour chaque professeur et l'apprentissage pour chaque élève grâce à l'utilisation complète des données.
Aboutissement de plus de 30 ans de travail acharné dans les écoles et les districts au niveau national et international, Data Analysis for Continuous School Improvement partage de nouvelles connaissances fondées sur des données probantes sur la manière d'analyser, de communiquer et d'utiliser de multiples mesures de données. Cette édition mise à jour fournit une multitude d'outils, de protocoles, de calendriers, d'exemples et de stratégies qui aideront les écoles et les districts à devenir de véritables organisations d'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138294622 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 426 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
