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Titre original :
Improving Schools Using Systems Leadership: Turning Intention Into Reality
Contenu du livre :
Il est facile de sous-estimer l'impact de l'organisation scolaire sur le comportement, l'efficacité, l'engagement et la créativité des enseignants, du personnel et des élèves qui y travaillent. Elle a également un effet marqué sur le bien-être des membres du personnel et sur la manière dont les familles et la communauté se situent par rapport à l'école. Les tentatives d'amélioration de l'organisation scolaire sont souvent des initiatives à court terme qui ne couvrent qu'un ou deux aspects de ce qu'il faut pour organiser efficacement une école.
Improving Schools Using Systems Leadership, en revanche, fournit aux personnes impliquées dans la conception et la fourniture de services éducatifs un cadre cohérent et facile à suivre pour aider à gérer une organisation efficace. Basé sur la théorie, des données réelles sur les améliorations de l'éducation au niveau de l'école et de la région, et des études de cas, ce livre démontre comment le leadership systémique peut être utilisé pour améliorer l'organisation de l'école. Il intègre des modèles de leadership, de travail en équipe, de capacité, de structure et de systèmes afin de les rendre plus efficaces dans l'amélioration des résultats d'apprentissage des élèves et de maintenir cette amélioration dans le temps.
Ce livre explique comment le leadership systémique peut être et a été appliqué dans les écoles pour clarifier l'objectif, la structure et les systèmes au sein d'une école et avoir un impact majeur sur son succès. Il s'agit donc d'un texte essentiel pour les chefs d'établissement et les directeurs d'école qui recherchent des outils pratiques pour améliorer la vie professionnelle des membres de leur organisation et, partant, leur efficacité.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138556119 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 254 |
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