Améliorer le développement cérébral des nourrissons et des jeunes enfants : Stratégies pour les soignants et les éducateurs

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Améliorer le développement cérébral des nourrissons et des jeunes enfants : Stratégies pour les soignants et les éducateurs (Doris Bergen)

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Titre original :

Enhancing Brain Development in Infants and Young Children: Strategies for Caregivers and Educators

Contenu du livre :

Cette ressource pratique explique le développement du cerveau de la période prénatale à l'âge de 8 ans et propose des suggestions d'activités que les éducateurs et les soignants peuvent mettre en œuvre pour favoriser le développement cognitif des enfants. Les auteurs commencent par présenter les bases du développement du cerveau et les questions qui l'affectent, puis fournissent des informations spécifiques aux nourrissons, aux jeunes enfants, aux enfants d'âge préscolaire et aux enfants d'âge maternel et primaire.

Les activités éducatives sont décrites dans la mesure où elles sont liées aux progrès physiques, linguistiques, sociaux, émotionnels, cognitifs et scolaires en rapport avec le développement du cerveau à chaque âge. Les modifications des activités pour les jeunes enfants handicapés sont incluses. Les auteurs abordent également des questions contemporaines liées à l'éducation future des jeunes enfants, notamment la manière dont les expériences liées à la technologie peuvent avoir un impact positif ou négatif sur le développement des enfants.

Caractéristiques du livre : Explique les concepts du développement du cerveau pour les praticiens et les étudiants. Recommande des expériences qui renforcent le cerveau en fonction de l'âge de l'enfant.

Inclut des activités modifiées pour les enfants ayant des besoins particuliers. Fournit des vignettes pour mettre en contexte et illustrer les concepts.

Comprend des questions pour favoriser la discussion et une meilleure compréhension du contenu.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807764442
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :144

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)