Improving Higher Education in Malawi for Competitiveness in the Global Economy
Alors que le gouvernement du Malawi étudie les possibilités d'élargir l'accès à l'enseignement supérieur et d'en améliorer la qualité, l'objectif de ce rapport est de contribuer à une meilleure compréhension des défis auxquels est confronté le sous-secteur de l'enseignement supérieur au Malawi.
Le rapport résume les principales conclusions d'une étude approfondie des facteurs affectant l'accès et l'équité dans le sous-secteur de l'enseignement supérieur au Malawi, la qualité et la pertinence des résultats éducatifs, le financement du secteur et les cadres structurant la gouvernance du secteur et sa gestion. L'étude a été initiée en réponse à une demande du gouvernement du Malawi, adressée à la Banque mondiale, pour soutenir le ministère de l'éducation, de la science et de la technologie (MoEST) dans sa recherche d'options politiques financièrement durables pour accroître l'accès équitable à l'enseignement supérieur, et pour améliorer la qualité de l'offre d'enseignement supérieur en alignement avec les besoins du marché de l'emploi.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)