Améliorer l'apprentissage grâce à la science de l'enseignement et de l'apprentissage

Améliorer l'apprentissage grâce à la science de l'enseignement et de l'apprentissage : Les défis et les joies du jonglage (Kathleen McKinney)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource complète et attrayante sur la science de l'enseignement et de l'apprentissage (SoTL), écrite par un universitaire passionné par l'amélioration des pratiques d'enseignement. Il fournit des conseils pratiques, un contexte historique et des moyens d'intégrer la science de l'enseignement et de l'apprentissage dans les systèmes universitaires.

Avantages:

⬤ Un contenu attrayant et bien développé.
⬤ Fournit des guides étape par étape et des informations pratiques.
⬤ Convient aussi bien aux débutants qu'aux enseignants expérimentés en SEA.
⬤ Comprend un historique de la SoTL et des considérations éthiques.
⬤ Contient des annexes utiles avec des ressources supplémentaires.
⬤ Hautement recommandé pour les universitaires et les administrateurs de l'éducation.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les critiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Enhancing Learning Through the Scholarship of Teaching and Learning: The Challenges and Joys of Juggling

Contenu du livre :

The Challenges and Joys of Juggling Il existe une demande croissante d'ateliers et de matériel pour aider les acteurs de l'enseignement supérieur à mener et à utiliser la science de l'enseignement et de l'apprentissage. Cet ouvrage propose des conseils sur la manière de réaliser, de partager et d'appliquer le travail de science de l'enseignement et de l'apprentissage afin d'améliorer l'apprentissage et le développement des étudiants. Rédigé à l'intention des professeurs d'université, des formateurs de professeurs, des administrateurs, du personnel académique et des étudiants de troisième cycle, cet ouvrage sera également utile aux étudiants de premier cycle qui collaborent avec des professeurs sur des projets de science de l'enseignement et de l'apprentissage. Bien qu'il s'adresse aux nouveaux venus dans le domaine de la science de l'apprentissage, les chercheurs en science de l'apprentissage plus expérimentés et ceux qui tentent de soutenir les efforts de science de l'apprentissage trouveront ce livre très utile. Il peut être utilisé comme lecture individuelle, comme lecture partagée dans les cercles d'écriture de la SEA, comme ressource dans les ateliers de SEA et comme texte dans les séminaires sur l'enseignement. Le contenu comprend :

⬤ Définir la SEA.

⬤ Les fonctions, la valeur, les récompenses et les normes du travail de SEA.

⬤ Travailler avec des collègues, impliquer des étudiants, rédiger des demandes de subventions, intégrer la SEA dans votre vie professionnelle et trouver des ressources utiles.

⬤ Les questions pratiques et éthiques associées au travail de SdT.

⬤ Rendre votre SdT publique et documenter votre travail.

⬤ Le statut de la SoTL dans les contextes disciplinaires et institutionnels.

Contextes.

⬤ Appliquer les objectifs de la SEA pour améliorer l'apprentissage et le développement des étudiants.

L'apprentissage et le développement des étudiants.