Alphabétisation disciplinaire et enseignement explicite du vocabulaire - Une approche globale de l'école pour combler le fossé des résultats scolaires

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques soulignent que ce livre est une ressource précieuse pour les éducateurs, en particulier ceux qui se concentrent sur le développement de l'alphabétisation dans différentes matières. Il offre des idées et des stratégies pratiques fondées sur des recherches approfondies.

Avantages:

Ce livre est rempli d'informations utiles et pratiques, de recherches approfondies, d'idées précieuses et de résumés accessibles sur l'alphabétisation dans différentes matières. Il est fortement recommandé aux enseignants et est considéré comme bénéfique pour le développement de l'alphabétisation dans l'ensemble de l'école.

Inconvénients:

Aucun inconvénient potentiel de l'ouvrage n'a été signalé.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Disciplinary Literacy and Explicit Vocabulary Teaching - A whole school approach to closing the attainment gap

Contenu du livre :

Solidement ancré dans les résultats de la recherche sur ce qui fonctionne en classe pour nos élèves les plus défavorisés, Disciplinary Literacy and Explicit Vocabulary Teaching offre aux enseignants et aux chefs d'établissement des moyens pratiques pour que les élèves qui ont du retard dans leurs capacités de lecture et d'écriture puissent faire d'excellents progrès.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781913622367
• Auteur : Kathrine Mortimore
• Éditeur : John Catt Educational Ltd
• Sous-titre : A whole school approach to closing the attainment gap
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2020
• Nombre de pages : 202