Aller à l'université dans les années soixante

Aller à l'université dans les années soixante (R. Thelin John)

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Titre original :

Going to College in the Sixties

Contenu du livre :

Imaginez que vous alliez à l'université dans les années soixante : les manifestations et les marches, les teach-ins et les sit-ins, les drogues, le sexe et le rock 'n' roll - hip, électrique, psychédélique. Pas si vite, affirme l'historien à succès John R. Thelin. Même sur les campus radicalisés, les manifestations étudiantes explosives coexistaient avec le "business as usual" d'une grande université d'État : athlétisme, fraternités et sororités, gouvernement étudiant.

Dans Going to College in the Sixties, Thelin réinterprète le monde des campus façonné au cours de l'une des décennies les plus dramatiques de l'histoire américaine. Reconstruisant toutes les phases de l'expérience universitaire, Thelin explore la manière dont les étudiants se disputaient l'admission, payaient l'université à une époque où les bourses Pell n'existaient pas encore, faisaient face à des classes et des dortoirs surpeuplés, exprimaient leurs préoccupations concernant le programme d'études, luttaient contre les nouvelles tensions dans les sports universitaires de haut niveau et surmontaient la discrimination. Thelin complète son expérience anecdotique par une étude des politiques et programmes fédéraux et d'État qui ont marqué l'enseignement supérieur, par un examen chronologique de la couverture médiatique des campus universitaires au cours de la décennie et par un compte rendu des changements institutionnels en termes de programmes d'études et d'administration.

Combinant des mémoires d'étudiants, des publications de campus, des histoires orales et des films d'actualité, ainsi que des sources d'archives et des dossiers institutionnels, ce livre va au-delà des stéréotypes faciles sur le fait d'aller à l'école dans les années soixante. Fondé sur l'histoire sociale et politique, avec une portée qui intéressera à la fois la nouvelle génération de chercheurs et les anciens étudiants de l'époque, ce livre captivant permet aux lecteurs d'envisager "l'entrée à l'université" à la fois dans le passé et dans le présent.