Titre original :
Ages and Abilities: The Stages of Childhood and Their Social Recognition in Prehistoric Europe and Beyond
Contenu du livre :
Ages and Abilities explore les réponses sociales aux étapes de l'enfance depuis la fin du Néolithique jusqu'à l'Antiquité classique en Europe centrale et en Méditerranée, et inclut des comparaisons interculturelles pour élargir le cadre théorique et méthodologique.
En comparant les preuves ostéologiques et archéologiques, ainsi qu'en intégrant des images et des textes, les auteurs examinent si les classes d'âge de l'enfance sont archéologiquement reconnaissables, à quels âges approximatifs les transitions ont eu lieu, si elles sont graduelles ou abruptes et différentes pour les filles et les garçons. Les transitions d'âge peuvent être marquées par des célébrations et des rituels ; l'accentuation culturelle des stades de développement peut se refléter par l'inclusion ou l'exclusion dans les cimetières, par des objets associés à l'enfance tels que des récipients pour l'alimentation et des jouets, et par l'accès progressif à la culture matérielle des adultes.
L'accès aux outils, aux armes et aux symboles de statut, ainsi que l'action, le rang et le statut social des enfants sont des thèmes récurrents. L'ouvrage rend compte de la variabilité de la perception des enfants et de l'enfance par des communautés chronologiquement et géographiquement diverses, tout en révélant des tendances universelles en matière de développement de l'enfant dans le passé (pré)historique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781789697681 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 264 |
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