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Digital Agency in Higher Education: Transforming Teaching and Learning
Explorant la manière dont les ressources numériques sont utilisées pour impliquer les étudiants dans l'apprentissage et améliorer la qualité de l'enseignement, Digital Agency in Higher Education promeut une prise de conscience des relations et de l'interaction entre les êtres humains et les artefacts numériques.
En examinant les impacts dans l'enseignement supérieur à travers des connaissances basées sur l'expérience et un cadre conceptuel, ce livre :
- fournit une analyse détaillée de la manière dont l'agence transformatrice peut être identifiée, mise en œuvre et cultivée,.
- offre des cas actualisés et une perspective orientée vers l'avenir sur la technologie et le travail de la connaissance,.
- aborde des hypothèses fondamentales sur la manière dont la formation des enseignants a dû et doit continuer à se développer,.
- explore les questions d'épistémologie et d'éthique face à des technologies de plus en plus "intelligentes", et.
- plaide en faveur d'une agence transformatrice pour mettre l'accent sur les intérêts humains.
Lecture essentielle pour les enseignants de l'enseignement supérieur et les chercheurs en éducation qui s'intéressent à l'impact des technologies sur l'apprentissage et l'enseignement, Digital Agency in Higher Education s'appuie sur des recherches de pointe pour combler le fossé entre les perspectives théoriques et les pratiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)