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Titre original :
Human Resources Administration for Educational Leaders
Contenu du livre :
Un texte complet et basé sur la recherche qui détaille la relation importante entre l'administration scolaire et l'administration des ressources humaines.
L'auteur fournit aux étudiants des stratégies spécifiques pour naviguer dans les eaux troubles de la sélection, du développement, de la rétention et du licenciement du personnel. J'aurais aimé avoir ce livre lorsque j'ai commencé à travailler en tant que directeur du personnel.
--Zach Kelehear.
Université de Caroline du Sud
Human Resources Administration for Educational Leaders équilibre théorie et pédagogie pour démontrer l'évolution historique de la fonction des ressources humaines dans l'éducation, le lien entre les ressources humaines et l'efficacité organisationnelle, et les nouvelles tendances en matière de responsabilité des ressources humaines.
Les principales caractéristiques et les avantages :
⬤ Fournit aux étudiants des exemples d'outils que les administrateurs des ressources humaines utilisent pour planifier, recruter, interviewer, sélectionner, évaluer, rémunérer et développer le personnel.
⬤ Il consacre des chapitres distincts à des domaines souvent négligés dans d'autres textes : la négociation collective, la responsabilité des ressources humaines à l'égard du personnel classifié, la responsabilisation, le climat organisationnel et la fonction des ressources humaines.
⬤ Des simulations attrayantes sous forme d'études de cas et de questions critiques pour aider les étudiants à mettre les concepts en pratique.
Accompagné d'auxiliaires de haute qualité
Instructors′ Resources on CD-ROMcomprend une banque de tests, des exemples de syllabus, des présentations de diapositives PowerPoint, et plus encore. Contactez SAGE pour demander votre exemplaire.
Rencontrez l'auteur !http : //coe. asu.edu/elps/faculty/norton. php.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781412957595 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 456 |
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