Accessibility and Diversity in the 21st Century University
Dans les établissements d'enseignement supérieur du monde entier, des changements rapides sont en train de se produire en raison de l'évolution de la composition socio-économique de ces universités.
La participation des femmes, des minorités ethniques et des étudiants à faibles revenus a augmenté de façon exponentielle, entraînant des changements majeurs dans les activités étudiantes, les programmes d'études et la culture générale des campus. Des recherches approfondies sont nécessaires pour comprendre le besoin d'un accès plus large à l'éducation et promouvoir une population d'étudiants diversifiée et nouvellement autonomisée dans les universités d'aujourd'hui.
Accessibilité et diversité dans l'université du 21e siècle est une source de référence essentielle qui fournit des recherches vitales sur l'accès à l'enseignement supérieur pour une population plus diversifiée, en mettant l'accent sur la population croissante de femmes dans l'université, les intersections clés avec la race et les préférences sexuelles, et les expériences des étudiants à faible revenu, des étudiants en milieu de carrière et en réinsertion, et des populations ayant des besoins particuliers. En mettant l'accent sur des sujets tels que la formation des adultes, les écarts de réussite fondés sur la race et les études féminines, cette publication est idéalement conçue pour les éducateurs, les professeurs de l'enseignement supérieur, les doyens, les proviseurs, les chanceliers, les décideurs politiques, les sociologues, les anthropologues, les chercheurs, les universitaires et les étudiants qui recherchent des recherches actuelles sur les progrès modernes de la diversité dans les systèmes d'enseignement supérieur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)