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Ableism in Academia: Theorising Experiences of Disabilities and Chronic Illnesses in Higher Education
Plutôt que d'accueillir la différence, les écosystèmes universitaires cherchent à normaliser et à homogénéiser les façons de travailler et d'être chercheur.
Par conséquent, la discrimination fondée sur la capacité physique est une expérience endémique dans le monde universitaire, bien qu'à ce jour aucune tentative n'ait été faite pour théoriser ces expériences. Ableism in Academia offre une perspective interdisciplinaire sur la discrimination fondée sur la capacité physique qui fait actuellement défaut.
En rapportant des données de recherche et en explorant des expériences personnelles, les auteurs explorent le concept de ce que cela signifie d'être et de travailler en dehors de la soi-disant norme. L'ouvrage rassemble un éventail de perspectives, dont le féminisme, le post-structuralisme, les théories derridienne et foucaldienne, la théorie du crip et la théorie du handicap, et s'appuie sur un certain nombre de disciplines connexes. Les auteurs s'appuient sur diverses écoles théoriques pour sensibiliser et améliorer la compréhension des personnes marginalisées.
Ces théories sont placées dans le contexte de l'académie néolibérale et utilisées pour interroger les aspects de l'identité et la façon dont le handicap est représenté, et pour faire valoir que l'incapacité n'est pas seulement un problème de handicap. Cette collection opportune intéressera les chercheurs en études sur le handicap, en études sur l'enseignement supérieur et en sociologie, ainsi que tous ceux qui travaillent dans le domaine des sciences sociales.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)