Aac Strategies for Individuals with Moderate to Severe Disabilities [With CDROM] (en anglais)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est un guide complet pour enseigner la communication aux enfants souffrant de handicaps graves en utilisant des méthodes de communication augmentative et alternative (CAA). Il est bien structuré et fournit des stratégies pratiques et des informations fondées sur des preuves à l'intention des parents et des professionnels de l'éducation spécialisée. Bien qu'il soit très apprécié pour sa rigueur et son approche pratique, certains lecteurs l'ont trouvé déroutant et accablant.

Avantages:

⬤ Des conseils faciles à écrire et étape par étape
⬤ des informations complètes et approfondies
⬤ un contenu bien organisé
⬤ une ressource précieuse pour les éducateurs et les orthophonistes
⬤ une combinaison de rigueur académique et de mise en œuvre pratique
⬤ des stratégies et des conseils fondés sur des preuves
⬤ un lien solide entre la recherche et la pratique.

Inconvénients:

⬤ Certains lecteurs l'ont trouvé déroutant et accablant
⬤ peut sembler exhaustif en raison de l'abondance de ressources et d'informations
⬤ pas de méthodes uniques mais une combinaison de procédures existantes
⬤ certains utilisateurs ayant une grande expérience l'ont trouvé moins accessible.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Aac Strategies for Individuals with Moderate to Severe Disabilities [With CDROM]

Contenu du livre :

Avec un nombre croissant d'enfants et de jeunes adultes souffrant de handicaps sévères dans les classes d'enseignement général, les orthophonistes et autres professionnels doivent être prêts à soutenir les compétences de communication de leurs élèves avec une CAA efficace. Ils obtiendront les stratégies éprouvées dont ils ont besoin grâce à ce guide d'intervention des meilleurs experts en CAA, idéal pour être utilisé comme ressource de développement professionnel en cours d'emploi ou comme texte très pratique que les étudiants conserveront et utiliseront longtemps après la fin des cours.

Essentiel pour les orthophonistes, les ergothérapeutes, les physiothérapeutes, les éducateurs et les autres professionnels en milieu scolaire, ce livre aide les lecteurs à établir un répertoire de communication fonctionnel initial pour les apprenants souffrant de handicaps graves. Les professionnels commenceront par un cadre d'intervention approfondi, comprenant un guide des modes et technologies de CAA, des variables à prendre en compte lors de la sélection de la CAA, et la façon dont la recherche sur la CAA peut être utilisée pour soutenir la pratique. Ensuite, ils obtiendront des stratégies d'enseignement explicites et fondées sur des preuves qu'ils utiliseront pour aider les enfants et les jeunes adultes.

⬤ Initier, maintenir et terminer une interaction.

⬤ Réparer les ruptures de communication.

⬤ à faire correspondre des symboles graphiques à des objets et à des événements.

⬤ demander l'accès aux objets et activités souhaités

⬤ de fuir et d'éviter les objets et les activités non désirés.

⬤ utiliser d'autres méthodes de sélection s'ils présentent de graves déficiences motrices.

⬤ Renforcer la compréhension du langage et le fonctionnement adaptatif.

⬤ Améliorer l'intelligibilité et la compréhension.

⬤ généraliser les compétences de communication dans tous les contextes.

Pour guider leurs interventions, les professionnels disposeront d'un CD-ROM contenant plus de 35 formulaires vierges et d'exemples de formulaires remplis, ainsi que de conseils utiles, de points forts de la recherche, d'exemples de cas et d'objectifs de chapitres. Ils disposeront également d'un guide étape par étape sur le suivi des performances de chaque apprenant, y compris une vue d'ensemble des différents types de systèmes de mesure et du moment où il convient d'utiliser chacun d'entre eux. Le guide de référence des dernières stratégies de CAA basées sur des preuves, ce livre de la recherche à la pratique aidera à améliorer la communication - et la qualité de vie - pour les apprenants souffrant d'un éventail de handicaps significatifs.

Avec plus de 35 formulaires sur CD-

⬤ Liste de contrôle pour identifier les renforçateurs potentiels.

⬤ Formulaire de planification de l'intervention.

⬤ Formulaires de suivi des performances.

⬤ Évaluation des préférences en matière de libre accès.

⬤ Formulaire d'analyse des tâches et de suivi des performances.

⬤ Liste de contrôle pour augmenter la vitesse et la précision de la sélection.

⬤ et bien plus encore.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781598572063
• Auteur : Susan Johnston
• Éditeur : Brookes Pub
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2011
• Nombre de pages : 416