Avis des lecteurs
Résumé:Le livre présente une introduction à la notation basée sur les normes avec d'excellentes idées pour les enseignants, bien que certains le trouvent ennuyeux et vague.
Avantages:⬤ Une excellente introduction à la notation basée sur les normes
⬤ remplie d'excellentes idées
⬤ considérée comme une lecture essentielle pour les éducateurs.
Certains lecteurs le trouvent ennuyeux et vague, ce qui le rend inapplicable.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
A Teacher's Guide to Standards-Based Learning:
Contenu du livre :
Préface de Robert J. Marzano.
Lorsque les enseignants adoptent l'apprentissage fondé sur les normes, les élèves s'approprient leur éducation et les résultats montent en flèche. Rédigé spécifiquement pour les enseignants de la maternelle à la 12e année, cet ouvrage détaille une approche séquentielle permettant de relier le programme, l'enseignement, les méthodes d'évaluation et le retour d'information par le biais de l'éducation basée sur les normes. Les auteurs fournissent des conseils pratiques, des exemples concrets et des réponses aux questions les plus fréquemment posées afin de vous aider dans cette importante transition.
Les auteurs fournissent des conseils pratiques, des exemples concrets et des réponses aux questions les plus fréquemment posées pour vous aider dans cette importante transition.
⬤ Les auteurs de l'ouvrage, qui sont des spécialistes de l'enseignement de l'anglais, de l'allemand, de l'italien, du français et de l'espagnol, ont été formés à l'enseignement de l'anglais, de l'allemand, de l'italien, de l'italien, du français et de l'espagnol.
⬤ Les élèves de l'école primaire et de l'école secondaire doivent être en mesure de s'adapter aux changements de paradigme qui les aideront à passer à une classe basée sur les normes.
⬤ Apprenez à développer des échelles de compétences qui vous guideront dans l'enseignement des normes existantes et nouvelles.
⬤ Découvrir de nouveaux styles d'enseignement, d'évaluation pédagogique, de retour d'information et d'élaboration de programmes qui sont bien adaptés à l'éducation basée sur les normes.
⬤ Comprendre comment développer l'appropriation par l'élève en fixant des objectifs, et accéder à des reproductions téléchargeables gratuites disponibles avec ce livre.
Table des matières
Table des matières.
A propos des auteurs.
À propos de la recherche Marzano.
Introduction.
Chapitre 1 : Planifier l'enseignement à l'aide des échelles de compétences.
Chapitre 2 : Enseigner à l'aide des échelles de compétences.
Chapitre 3 : Fixer des objectifs et suivre les progrès.
Chapitre 4 : Administrer des évaluations de qualité en classe et calculer les notes.
Chapitre 5 : Enseigner aux élèves en difficulté.
Chapitre 6 : Communiquer les notes.
Épilogue.
Annexe : Foire aux questions.
Références et ressources.
Index.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781943360253 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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Actuellement disponible, en stock.
