Note :
Le livre « To Look For My Children » de June Harris est salué pour son récit de fiction historique captivant, ses personnages bien développés et sa capacité à capter l'attention des lecteurs. Il offre une exploration approfondie des défis auxquels sont confrontés les pionniers et les enfants dans la nature sauvage, en incorporant des éléments de suspense et de profondeur émotionnelle.
Avantages:Personnages bien développés, histoire captivante, incorporation efficace d'éléments historiques, représentation réaliste des émotions, convient aux lecteurs intéressés par une perspective unique sur les événements historiques, et l'auteur a fait l'éloge de sa capacité à raconter des histoires.
Inconvénients:Certains critiques pourraient trouver certains épisodes invraisemblables, en particulier ceux qui impliquent des interactions avec les Amérindiens.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
To Look for My Children
La famille Lawler se dirige vers l'ouest, en direction de l'Oregon, le long de la piste de l'Oregon. Leur train de chariots a démarré en retard et, pour cette raison, ils atteignent Fort Laramie, dans le Wyoming, bien plus tard qu'ils ne le devraient. Lorsque les membres du train comprennent leur retard, ils entreprennent de traverser le pays pour rejoindre la piste de Bozeman, dans l'idée de se rendre à Bozeman, dans le Montana.
Le chariot des Lawler est en panne et Caleb Lawler est atteint de ce que les autres membres du groupe croient être le choléra. Les Lawler sont abandonnés par les autres émigrants, qui promettent de leur envoyer de l'aide.
Les enfants Lawler, Andy, Anne, Maggie et Jerusha, se retrouvent seuls après la mort de leurs parents. Ils entreprennent de suivre les autres à travers les plaines du Wyoming. Lorsqu'ils découvrent que le train de chariots a été attaqué par des Indiens, ils changent de direction et décident de traverser les montagnes pour arriver plus rapidement à destination. C'est une très mauvaise décision, mais ils n'ont aucun moyen de le savoir.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)