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7 Processes Every Math Teacher Should Know: Teaching the Mathematical Processes in Grades 3-5
7 Processes Every Math Teacher Should Know soutient les efforts des enseignants pour mettre en pratique les principes fondamentaux avec leurs élèves de la 3e à la 5e année.
« Chaque ensemble de normes nationales en matière de mathématiques comprend un certain type de normes relatives aux processus mathématiques, mais d'après mon expérience, les enseignants savent que ces normes existent, mais ne savent pas vraiment pourquoi elles sont importantes ni comment les utiliser. -Sandra Goff.
Ce livre a été écrit en gardant à l'esprit quatre convictions majeures :
⬤ Il est important que les enseignants comprennent clairement le rôle intégral que jouent les processus mathématiques dans la planification, l'enseignement et l'évaluation.
⬤ Comprendre comment les processus mathématiques sont utilisés pour créer des évaluations aidera les enseignants à concevoir des expériences qui préparent les élèves à ces évaluations.
⬤ Lorsque les élèves comprennent comment les processus mathématiques sont utilisés pour créer des évaluations, ils améliorent leur capacité à aborder et à résoudre les problèmes.
⬤ En fournissant aux enseignants un schéma directeur pour créer des tâches d'évaluation gérables, on renforce la capacité de l'enseignant à créer des évaluations valides alignées sur les processus mathématiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)