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Titre original :
50 Wellbeing Lessons for the Diverse Primary Classroom: Teaching Through Inclusive Practice
Contenu du livre :
Ce livre est conçu pour aider les enseignants à promouvoir le bien-être social et émotionnel au sein de leur classe diversifiée. Avec 50 plans de cours détaillés et des ressources complémentaires pour promouvoir la discussion, chaque plan de cours contient des résultats d'apprentissage, des descriptions d'activités et des questions supplémentaires sur les domaines de la diversité spécifiques à la race, à la culture et aux LGBTQ+.
Ce texte accessible propose une collection d'activités avec des ressources complémentaires sur un large éventail de sujets pertinents qui incitent les enfants à réfléchir, à poser des questions, à analyser et à trouver des solutions par le biais d'une discussion ouverte et d'une collaboration. Il leur donne l'occasion d'explorer leurs sentiments, de comprendre l'empathie et de développer des stratégies d'adaptation afin de promouvoir le bien-être mental. Le contenu de cette ressource comprend des sujets tels que l'impact psychologique de la discrimination, le mouvement Black Lives Matter, les préjugés, la gestion de la perte, le sentiment d'être exclu, le changement d'école et la gestion en tant que jeune aidant.
Ce guide pratique, idéal pour ceux qui débutent dans l'enseignement comme pour les praticiens plus expérimentés, permettra d'aborder le bien-être social et émotionnel à travers des thèmes qui touchent souvent les groupes marginalisés. Il s'agit d'une lecture essentielle pour tous ceux qui cherchent à instaurer une culture inclusive du bien-être mental au sein de leur école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367708252 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 202 |
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