Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est apprécié pour son utilité dans l'amélioration de la créativité dans l'enseignement et la fourniture de stratégies pratiques pour intégrer la technologie dans les cours. Cependant, il est critiqué pour avoir inclus des théories dépassées et démenties concernant les natifs numériques et les styles d'apprentissage.
Avantages:Extrêmement utile pour la formation des enseignants, utile pour les devoirs et la pratique de l'enseignement, fournit de nouvelles idées pour la créativité et la technologie dans les cours, mise en page conviviale, visuellement agréable, agréable à lire.
Inconvénients:Utilise des théories démenties sur les natifs du numérique et les styles d'apprentissage, des idées fausses sur la littératie numérique, décevant pour ceux qui sont au courant de la recherche.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
50 Ways to Use Technology Enhanced Learning in the Classroom: Practical Strategies for Teaching
Contenu du livre :
Il s'agit d'un guide pratique sur l'utilisation de l'apprentissage assisté par la technologie (AET) en classe.
Il présente 50 façons d'utiliser la technologie pour l'apprentissage. Les domaines couverts sont les suivants : - L'apprentissage par le jeu - Les médias sociaux - Le streaming vidéo - La classe inversée - Les outils de retour d'information instantané - Et bien d'autres encore.
Les conseils sur la manière d'utiliser ces technologies pour l'apprentissage sont complétés par une exploration de leur impact sur l'apprentissage. Pour chaque exemple, les possibilités d'évaluation des progrès sont évaluées.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781526424150 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 288 |
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